美高梅手机娱乐官网理学院, 健康与药剂学学院诚聘学术研究员. 这个人将被任命为全职的,全年的非终身制临床讲师. 该职位为为期2年的客座教授, 旨在提供培训和经验,为个人准备一个完整的临床教员任命. 被任命为该职位的个人将完成教学工作, 奖学金, 以及成功完成奖学金的服务要求. 研究员的临床职责将与PGY1住院医师的经验相一致,教学职责将包括临床指导和教学课程作业. 该教员职位向学术奖学金主任报告. 了解更多并申请该职位.
美国卫生系统药剂师协会(ASHP)研究生第一年(PGY1)住院医师标准强烈鼓励项目为住院医师提供获得教学经验的机会.研究生二年级(PGY2)标准的E1要求参与者展示在学术环境中发挥作用所必需的技能.许多出版物描述了药学院提供的住院医师教学证书课程的有效性.药学院的研究生培训项目通常提供获得课堂经验和接受教育方法指导的机会. 关于教学和学习计划的具体建议已经出版,并包含在本计划中.6
RUCSHP为芝加哥地区的居民提供教学经验. 如果PGY1和PGY2居民的参与可以正式化并记录下来,以帮助他们为学术界的职业生涯或参与教学计划做好准备,那将是理想的. 药学专业的学生从与住院医生的互动中受益. 培训住院医师有效的教学将提高他们的技能,并可能导致在临床实践和/或学术界的职业生涯.
这种以实践为基础的教育计划是基于ASHP住院医师标准的,并由研讨会组成, 教学经验, 经验教训, 制作教学档案. 教学和学习计划(TLP)的主要目标是为参与者, 通过实践, 培养参与学术环境所需的技能.
Daniel Majerczyk,药学.D., BCPS, BC-ADM, CACP, Nicole Alvey,药学.D., bcp,快
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一份教学档案应该包含教育者有效性的证据. 虽然没有标准的内容要求,但教学作品集通常包括: